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為進一步加強校園欺凌專項治理工作，及時掌握各地工作進展情況，根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函[2016]22號）和《關(guān)于建立校園欺凌專項治理工作月報制度的通知》（國教督辦函[2016]31號）及《遼寧省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展校園欺凌專項治理情況督導(dǎo)的通知》的要求，從我市實際出發(fā)，對縣區(qū)校園欺凌專項治理工作進行復(fù)查，情況如下：
    一、成立了“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組
    根據(jù)市教育局要求，縣區(qū)教育行政部門相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作，對重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時向市、縣（區(qū)）教育局、公安部門及時匯報，檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實情況。
    二、開展了“校園欺凌事件”的摸底排查
    1. 加強預(yù)防。全面開展矛盾糾紛隱患排查工作，積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題要及時處置。積極做好心理干預(yù)，要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用，針對性開展心理干預(yù)。加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè)，建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度，完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。
    2. 排查建檔。加強對農(nóng)村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護，摸清底細(xì)，建檔造冊;對是否與學(xué)校師生存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員等諸問題也進行排查，出強化教育系統(tǒng)控管工作，并積極與公安等部門保持聯(lián)系。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查，確保了校園安全。
    三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育
    1. 廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地，如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播站等，向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力。
    2. 開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識教育;召開教職工會議，組織學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開展主題班會，通過班會，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。
    3. 完善制度。及時制定《校園欺凌事件突發(fā)預(yù)案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員職責(zé)，強化責(zé)任意識，做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首見誰負(fù)責(zé)”，杜絕相互推諉現(xiàn)象，做好應(yīng)急處置和匯報。
    1、一般欺凌，未造成顯著傷害的事件，由學(xué)校負(fù)責(zé)調(diào)查處理，主要對受害人進行寬慰，疏導(dǎo)，告知家長等，對實施欺凌行為人進行排查，教育，告知家長，報學(xué)校進行紀(jì)律處分，結(jié)合其他欺凌事件，對學(xué)生進行主題教育，預(yù)防再次發(fā)生。
    2、校外欺凌或校內(nèi)嚴(yán)重欺凌，造成傷害的事件，由教育行政部門及學(xué)校負(fù)責(zé)調(diào)查處置，對受傷人進行醫(yī)治，告知家長，由心理老師進行心理疏導(dǎo)，對實施欺凌行為人，告知家長，嚴(yán)厲處分，直至開除學(xué)籍，涉及違法的事件要報公安機關(guān)處理。
    3、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究
    （一）責(zé)任人對其管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員，要不斷的加強教育直至消除欺凌隱患。
    （二）責(zé)任人對其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實施跟蹤關(guān)注，防止被報復(fù)、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。
    （三）全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對每個責(zé)任人在處置過程中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守，不處置的工作人員將在評比、職稱晉升、績效考評等方面，依據(jù)學(xué)校的考核制度進行處理，對造成嚴(yán)重后果，涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機關(guān)處理。
    四、責(zé)任區(qū)督學(xué)及時干預(yù)
    各位責(zé)任區(qū)督學(xué)推進了對本責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查工作。責(zé)任督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與校方溝通，做好詳實記錄并及時向區(qū)教育督導(dǎo)室報告。
    通過校園欺凌專項治理，加強了法制教育，嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生行為，為促進學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境，但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，我們要時刻警鐘長鳴，更加深入細(xì)致的做好這這項工作，建設(shè)陽光校園、平安校園。