進(jìn)課堂 抓常規(guī) 促提升
發(fā)布時間：2016-12-06
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為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。從11月21日起，大洼區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“隨機(jī)進(jìn)課堂活動”。此次隨機(jī)進(jìn)課堂活動，由教導(dǎo)處牽頭組成6個小組，在不通知、不定時的情況下隨機(jī)走進(jìn)課堂聽課。在聽課過程中，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真書寫聽課記錄，客觀、公正地對所聽課程進(jìn)行評價，課后，跟上課教師進(jìn)行交流、探討，既肯定了上課教師的優(yōu)點(diǎn)，同時也提出切實(shí)的改進(jìn)意見和建議，使上課的老師受益匪淺。通過隨機(jī)進(jìn)課堂活動，校領(lǐng)導(dǎo)對任課教師的備課講課情況熟知了，對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況和班級管理情況有了進(jìn)一步的了解，對營造濃郁的教學(xué)研究氛圍，提升教育教學(xué)水平起到了積極的推動作用。
