寒假師生同學習 網(wǎng)絡(luò)交流共成長
發(fā)布時間:2017-02-20操作>>
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寒假假期期間,學生還需要老師指導(dǎo)嗎?答案是肯定的。假期是重要的,假期教育更不容忽視。學生假期有40多天。如果學生假期學習計劃不科學,不僅大把的時間會被白白浪費,學過的知識也會逐漸淡忘,還可能因生活內(nèi)容枯燥而養(yǎng)成無聊懶散的習慣,甚至染上壞習氣,連學校教育的成果也會被沖垮。家長因工作安排、學識水平、教育積累等限制,在科學安排學生假期生活方面,尚有很大欠缺。如果出現(xiàn)上面的情況,學生適應(yīng)新學期學校生活將很困難,老師也不得不分心對個別學生進行“專項教育”,整個教學安排也必將受到影響。假期時,老師在休息、學習之余,對學生的假期安排進行一定的指導(dǎo),一方面可以防患于未然,避免學生誤入歧途;另一方面可以使家長懂得如何更科學地進行家庭教育。
學生的寒假作業(yè)之一是認真閱讀一本課外書籍,并摘抄好的開頭結(jié)尾段、優(yōu)美片段、好詞佳句、寫一篇讀后感。假期中,我校老師通過微信群、QQ群時常與學生保持聯(lián)系,師生間常發(fā)出圖片,以示讀書進程。教師與學生同閱讀,常交流,共成長。同時得到家長的肯定和支持。我校通過網(wǎng)絡(luò)營造濃郁的學習氛圍,引導(dǎo)全體師生將學習變成一種習慣,巧用QQ群、微信群,遵循 “教師帶頭、學生主體、家長參與、社會輻射”的思路,把學習活動延伸到孩子、家長和每一個村落,不斷推廣多提問、多溝通的文明風尚。以達師生同進步,共成長之目的。