為深入開展學(xué)生國(guó)際理解禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生寬廣的胸懷，客觀平等的態(tài)度，較強(qiáng)的交往能力和敏銳的信息處理能力，引導(dǎo)他們“知禮儀、行禮儀”，爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，夯實(shí)和諧文明校園的基礎(chǔ)，田家學(xué)校于5月15日下午，舉行了“國(guó)際理解禮儀教育知識(shí)競(jìng)賽”的收官之戰(zhàn)——決賽。市疾控中心及田家學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀親臨了決賽現(xiàn)場(chǎng)。
本次競(jìng)賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)?；A(chǔ)分為0分，必答題每答對(duì)一題加10分，答不對(duì)不加分、不扣分；選手回答必答問題時(shí)，其他隊(duì)員不可補(bǔ)充和提醒，否則扣掉10分；搶答題共15道，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或犯規(guī)扣掉10分；風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分，每種分?jǐn)?shù)的題都有6道，由選手自己抽題。各代表隊(duì)可以根據(jù)自己的得分情況選擇，在規(guī)定時(shí)間60秒內(nèi)，答出大部分內(nèi)容就加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或者答一小部分不加分也不扣分。風(fēng)險(xiǎn)題一名隊(duì)員回答后，其他隊(duì)員可以及時(shí)補(bǔ)充。選手回答問題時(shí)請(qǐng)起立，每題回答結(jié)束時(shí)告知主持人。參加本次決賽的六個(gè)代表隊(duì)（每個(gè)代表隊(duì)3名選手）是經(jīng)過先前的預(yù)賽脫穎而出，來自不同年段不同班級(jí)的18名學(xué)生。比賽現(xiàn)場(chǎng)的氛圍激烈而又緊張。尤其是最后一輪風(fēng)險(xiǎn)題的比拼，充分展現(xiàn)了參賽選手們良好的心理素質(zhì)和強(qiáng)大的抗壓能力。每當(dāng)有選手精彩而又完美地正確回答問題后，現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)響起熱烈的掌聲。經(jīng)過激烈的角逐，大賽最后依據(jù)各個(gè)代表隊(duì)的得分多少評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和個(gè)人獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。
“千人同心則得千人之力”。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，老師們的大力支持以及學(xué)生們的積極參與?；顒?dòng)的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高了他們的綜合素質(zhì)，達(dá)到了通過競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣、將文明禮儀知識(shí)傳播、弘揚(yáng)文明禮儀，進(jìn)而夯實(shí)構(gòu)建文明校園、和諧校園基礎(chǔ)的預(yù)期目的。
