

張敏娜從事教育教學(xué)工作以來,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),以校為家,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。她利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,做到學(xué)以致用,積極探索,大膽實(shí)踐,推動(dòng)了學(xué)校新課程改革的進(jìn)程。作為學(xué)校科研處主任,她積極引導(dǎo)教師參加國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)課題的研究,使清水學(xué)校科研工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。她牢固樹立服務(wù)意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手,做到“上情下達(dá)”“下情上曉”,起到了橋梁紐帶作用。
作為班主任,張敏娜虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),形成了一套完備的治班方案。她身正為范,每天都是早來晚走,堅(jiān)持陪伴學(xué)生,和學(xué)生一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,形成了強(qiáng)大的動(dòng)力,全班同學(xué)很少出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待、一絲不茍,全班各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先,各種活動(dòng)總是榜上有名。
她從沒有體罰過學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,她也能心平氣和、對(duì)癥下藥。班上隨父母進(jìn)城務(wù)工、離異家庭的孩子有十幾個(gè),在她細(xì)致、耐心地教育引導(dǎo)下,孩子們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的大家庭中生活、學(xué)習(xí)。
“天生我才必有用”,每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)。張敏娜善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。她體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生也有引以為榮的亮點(diǎn)。
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,一次提升自信的班會(huì),讓學(xué)生們擁有了自信的力量和前進(jìn)的動(dòng)力。